首页>>厚积薄发>>正文

用小语种代替英语参加高考,学校教育要跟上

作者:i1766 | 来源:本站 | 时间:2017年08月10日 17:08:45 | 评论:0 | 浏览:323

       近日,钱江晚报刊登了《今后,你会用日语参加高考吗》的报道后,引起了很大反响。当天,就有热心读者湛先生打来电话,称儿子小湛正是小语种高考的受益者——因为英语成绩不理想,改考日语,结果提分明显,刚收到浙江理工大学的录取通知书。(8月7日钱江晚报)

       杭州人湛先生的儿子湛盛今年参加高考,但由于之前的英语成绩不太理想,在获悉高考外语不限定考英语,还可以选择日语等小语种后,从高二开始,便开始用剩下不到两年的时间改学日语。

       不过在孩子决定改学日语时,湛先生全家还是很纠结的。除了时间较短外,现在专门针对日语提供高考辅助的机构很少。湛先生全家的纠结,其实给我们的学校教育提了一个醒:高考改革,不能仅盯着考试方式怎样改,还要思考课程和教学如何与新高考衔接。

       在高考还是大多孩子改变命运的最优选择时,高考的指挥棒效应不可能消失,要学校不围绕高考实施教育教学是不现实的。尽管考什么就教什么、学什么,这种学校教育的基本模式,被深为诟病,但一味指责总感觉有点“站着说话不腰疼”的感觉。

       针对围绕高考的“偏科突进”现象,“3+X”高考形式应运而生,虽然有“3+大综合”“小高考”“年度学考”诸多不同模式,但这一调整,终于使高考生的知识面不再受限,得到了较大幅度的扩展。可见,只要坚持有针对性地改,教育弊病必然会越来越少。

       在新高考试点已启航的今天,哪怕还存在“应试”“应考”的影子,学校还是可以考虑做些适当的顺应性调整。

       学校外语教学不能只抱着英语不放,要知道我们过去全面推学英语,就是因为英语是大语系、适用面广,其实与英语同属大语系的还有法语、俄语、波斯语等。对于(i1766.com)学生来说,有时可能会有“东方不亮西方亮”的现象,以小湛改学外语为例,我们学校是不是可以在外语高考范围内,尽可能多地因需而教呢?也许这会增加学校的师资、经济、课程编排等多方面的负担,但如果学校过分算这些小账,不肯多付出的话,那“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,岂不只是说说而已的表面文章?

       前不久,我的一名先前的学生,给我发来喜讯——他被南京艺术学院表演系录取了。他能被录取,有他父母多年来的“因材而育”,当然更有我们当地一所“特色高中”的功劳。这所高中,不只追求分数,每年还都以高中最低分数线录取“音乐”“美术”特长生培养。这些孩子凭文化成绩要想步入名校难上加难,然而走特长之路却频频成功。特长生被青睐的情势下,学校是不是可以多开展一些“特长”教育呢?毕竟社会需要的是多方面的人才。

       另外,对于“3+”自由组合的模式,学校不能拘泥于传统的常见的组合模式,可以按照学生的“最优”,实行个性化组合,让学生的优得到最大化的扩放。

       作者邓文圣,蒲公英评论特约评论员

阅读下一页:
1
2
3
首页
标签:教育问题

发表评论:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。

[站内搜索]输入关键词查找
月排行
累计排行
名著读后感推荐
弟子规读后感 包法利夫人读后感 文化苦旅读后感 穆斯林的葬礼读后感 骆驼祥子读后感 钢铁是怎样炼成的读后感 傅雷家书读后感 朝花夕拾读后感 老人与海读后感 假如给我三天光明读后感 格列佛游记读后感 名人传读后感 简爱读后感 童年读后感 昆虫记读后感 海底两万里读后感 巴黎圣母院读后感 草房子读后感 鲁滨逊漂流记读后感 围城读后感 小王子读后感 爱的教育读后感 夏洛的网读后感 繁星春水读后感 边城读后感 傲慢与偏见读后感 城南旧事读后感 伊索寓言读后感 鲁宾逊漂流记读后感 窗边的小豆豆读后感 绿野仙踪读后感 汤姆索亚历险记读后感 青铜葵花读后感 狼图腾读后感 细节决定成败读后感 狼王梦读后感 绿山墙的安妮读后感 论语读后感 笑猫日记读后感 木偶奇遇记读后感 红岩读后感 卖火柴的小女孩读后感 茶花女读后感 乔布斯传读后感 居里夫人传读后感 金银岛读后感 父与子读后感 小兵张嘎读后感 史记读后感 呼兰河传读后感 海的女儿读后感 倾城之恋读后感 苦难辉煌读后感 偷影子的人读后感 麦田里的守望者读后感 曾国藩家书读后感 活着读后感 做最好的自己读后感 瓦尔登湖读后感 菜根谭读后感 四世同堂读后感 飞鸟集读后感 双城记读后感 灿烂千阳读后感 落花生读后感 培根随笔读后感 丑小鸭读后感 凡卡读后感 查理和巧克力工厂读后感 十万个为什么读后感 长袜子皮皮读后感 淘气包埃米尔读后感 稻草人读后感 宝葫芦的秘密读后感 八十天环游地球读后感 哈佛家训读后感 一千零一夜读后感 小英雄雨来读后感 小故事大道理读后感 阿甘正传读后感 雷锋的故事读后感 谁动了我的奶酪读后感 解忧杂货店读后感 孔乙己读后感 天蓝色的彼岸读后感 格林童话读后感 雾都孤儿读后感 亮剑读后感 悲惨世界读后感 红与黑读后感 我与地坛读后感 秘密花园读后感 哈姆雷特读后感 羊脂球读后感 目送读后感 雷雨读后感 百年孤独读后感 追风筝的人读后感 家读后感 战争与和平读后感 平凡的世界读后感 苦儿流浪记读后感 明朝那些事儿读后感 圆明园的毁灭读后感 安妮日记读后感 亲爱的安德烈读后感 中华上下五千年读后感 基督山伯爵读后感 苏东坡传读后感 神秘岛读后感 致加西亚的信读后感 遇见未知的自己读后感 茶馆读后感 堂吉诃德读后感 苏菲的世界读后感 了不起的盖茨比读后感 挪威的森林读后感 狼牙山五壮士读后感 活法读后感 会飞的教室读后感 柳林风声读后感 森林报读后感 淘气包马小跳读后感 三字经读后感 幻城读后感 我的大学读后感 三毛流浪记读后感 哈利波特读后感 时间简史读后感 一个人的朝圣读后感 皇帝的新装读后感 藤野先生读后感 人性的弱点读后感 汤姆叔叔的小屋读后感 狂人日记读后感 百万英镑读后感 货币战争读后感 背影读后感 安徒生童话读后感 白雪公主读后感 呼啸山庄读后感 阿Q正传读后感 孙子兵法读后感 高老头读后感 物种起源读后感 爱丽丝梦游仙境读后感 万历十五年读后感 斑羚飞渡读后感 小鹿斑比读后感 理想国读后感 呐喊读后感 尘埃落定读后感 我们仨读后感 工匠精神读后感 最后一头战象读后感 子夜读后感 聊斋志异读后感 不能承受的生命之轻读后感 草船借箭读后感 儒林外史读后感 武松打虎读后感 第七条猎狗读后感 羊皮卷读后感 激荡三十年读后感 小公主读后感 三个火枪手读后感 飘读后感 世说新语读后感 道德经读后感 匆匆读后感 威尼斯商人读后感 荆棘鸟读后感 欧也妮葛朗台读后感 国富论读后感 金锁记读后感 故乡读后感 小桔灯读后感 尼尔斯骑鹅旅行记读后感 大卫科波菲尔读后感 肖申克的救赎读后感 阿米巴经营读后感 阿长与山海经读后感 不抱怨的世界读后感 上下五千年读后感 了不起的狐狸爸爸读后感 安娜卡列尼娜读后感 乡土中国读后感 格兰特船长的儿女读后感 小妇人读后感 时代广场的蟋蟀读后感 在人间读后感 洋葱头历险记读后感 野性的呼唤读后感 范爱农读后感 四大名著读后感 牛虻读后感 鲁滨孙漂流记读后感 高效能人士的七个习惯读后感 复活读后感 青春之歌读后感 沉默的大多数读后感 窃读记读后感 资治通鉴读后感 长腿叔叔读后感 摆渡人读后感 二十四孝图读后感 贝多芬传读后感 童话故事读后感 雷锋日记读后感 罗密欧与朱丽叶读后感 神笔马良读后感 皮皮鲁传读后感 孤独之旅读后感 雪国读后感 七月与安生读后感 小草和大树读后感 唯一的听众读后感 闪闪的红星读后感 三体读后感 忏悔录读后感 沉思录读后感 爱和自由读后感 从百草园到三味书屋读后感 共产党宣言读后感 詹天佑读后感 国学经典读后感

Powered By http://i1766.com/ | 读后感

Copyright Your WebSite.Some Rights Reserved.